Вторият ден от приемните изпити за университет донесе напрегнато спокойствие, особено за тези, които избраха хуманитарните науки. Докато в класните стаи по природни науки цареше атмосфера на чиста фрустрация след донякъде сложен тест по математика, тези, които се изправиха пред... Студентите по история на философията си тръгнаха с усмивка. От ухо до ухо. И нищо чудно, тъй като авторите, които се появиха в челната категория, бяха стари познати, които бяха обстойно изучавани през цялата учебна година.
Общият шепот пред факултетите се съгласи, че изпитът е бил доста лесен за справяне, позволявайки на студентите да блеснат без особени проблеми. За разлика от предишни години, когато във въпросите цареше неяснота, този път те бяха директни, което им позволи да Много студенти ще завършат по-рано. с чувството, че са си написали домашното. Този предмет, който обикновено предизвиква студена пот, се превърна в оазис на ден, белязан от типичните нерви на приемните изпити за университет.
Платон и Нусбаум: стълбовете на доказателството
Един от звездните текстове на деня беше от „Държавата“ на Платон, автор, който никога не разочарова и обикновено е любимец сред учениците от гимназията. Включването му беше прието като истинска благословия, тъй като неговата теория за формите и организацията на държавата са понятия, които се повтарят до втръсване в час. Изпитващите отбелязаха, че въпреки че съдържанието не е прекалено сложно, умения за писане и обобщаване Това ще бъде разликата между положителна и отлична оценка, за да се намери най-търсената кариера.
От друга страна, включването на труда на Марта Нусбаум „Създаване на възможности“ придаде съвременен и необходим щрих на теста. Прави впечатление, че съществува постоянен ангажимент за даване на видимост на жените философи, като Нусбаум е един от най-силните гласове днес. Студентите трябваше да анализират нейните предложения за социална справедливост, което им позволи да свързване на класическото мислене с проблемите реалности на нашия век, нещо, което изпитващите все повече ценят в новия модел на компетентност.
Съвпадението на Ницше и папското посещение
Най-обсъжданата тема в коридорите, която някои смятаха почти за лоша шега, беше въпросът за твърдението на Ницше „Бог е мъртъв“. Любопитното е, че този анализ съвпадна идеално с официално посещение на папа Лъв XIV до каталунската столица. Докато младите хора размишляваха върху нихилизма и загубата на традиционни ценности на Запад, папата се разхождаше по улиците в контраст, който не остана незабелязан от никого и който заля социалните мрежи с шеги и мемета.
Освен анекдота, упражнението изискваше от учениците да сравнят възгледите за религията и метафизиката от гледна точка на двама различни автори. В други региони, като Кастилия и Леон, подходът се различаваше леко към фигури като Аристотел или хуманизма на Маркс, но общата тема оставаше същата: да се насърчи критичното мислене у учениците в лицето на основните течения на мисълта. Учителите са съгласни, че този тип въпроси им позволяват да видят дали ученикът наистина е разбрал еволюцията на идеите или просто е запомнил цели параграфи.
По отношение на статистиката, философията е набрала популярност тази година, като е избрана от почти 55% от записаните студенти в сравнение с традиционната история. Тази промяна отразява факта, че студентите се чувстват по-комфортно да анализират текстове, отколкото да запомнят дати и битки. Въпреки строг контрол върху използването на мобилни телефони И въпреки всякакви възможни външни разсейващи фактори, денят премина напълно нормално, оставяйки като цяло добро чувство преди последния ден от изпитите.
Крайната оценка на това състезание показва, че критичното мислене се е утвърдило като предмет, в който младите хора могат да демонстрират своята интелектуална зрялост. След анализ на теориите на Платон и справяне с предизвикателството на Нусбаум, преобладаващото усещане е, че Усилията през последните месеци си заслужаваха. Наказанието, затварящо интензивен учебен цикъл с тест, който, макар и взискателен по форма, е възнаграждаващ по съдържание за по-голямата част от кандидатите за университет.